4月7日,，我校召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)會(huì)，專題學(xué)習(xí)新質(zhì)生產(chǎn)力，學(xué)校黨委書記馬敏,，黨委副書記,、紀(jì)委書記黃仁望,，副校長李祖培,、莫嘉凌、覃效敏,，總會(huì)計(jì)師韋煒,，各部門、二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人,，各支部支委參加學(xué)習(xí)會(huì),。黨委書記馬敏主持會(huì)議。
會(huì)上,，黨委書記馬敏帶頭領(lǐng)學(xué)了《新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)涵特征和發(fā)展重點(diǎn)》,，他從習(xí)近平總書記關(guān)于發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要論述出發(fā)，解讀了新質(zhì)生產(chǎn)力的特征,、基本內(nèi)涵,、核心標(biāo)志、特點(diǎn)等基本理論問題,，詳細(xì)闡釋了新質(zhì)生產(chǎn)力提出的來龍去脈和重大現(xiàn)實(shí)意義,，結(jié)合本校的發(fā)展實(shí)際、譜寫中國式現(xiàn)代化廣西篇章的現(xiàn)實(shí)需要,，對(duì)學(xué)校如何以職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展賦能新質(zhì)生產(chǎn)力等方面做了深入探討,。他強(qiáng)調(diào)，一是準(zhǔn)確把握新質(zhì)生產(chǎn)力與職業(yè)教育的新要求,，以提升職業(yè)院校關(guān)鍵能力為基礎(chǔ),，以深化產(chǎn)教融合為重點(diǎn)，以推動(dòng)職普融通為關(guān)鍵,，以科教融匯為新方向,，切實(shí)提高職業(yè)教育的質(zhì)量、適應(yīng)性和吸引力,，培養(yǎng)適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力要求的高素質(zhì)農(nóng)業(yè)人才,。二是提前思考謀劃，調(diào)整各二級(jí)學(xué)院的專業(yè)布局,，打造與新質(zhì)生產(chǎn)力相匹配的人才培養(yǎng)模式,。三是構(gòu)建靈活開放的人才成長空間，創(chuàng)新教育模式,，提供多樣化的學(xué)習(xí)路徑,，建立更加靈活開放的育人格局。
黨委副書記,、紀(jì)委書記黃仁望領(lǐng)學(xué)2024年政府工作報(bào)告,。他指出，學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組要帶頭落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),，踐行強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)的辦學(xué)使命,，落實(shí)好全國“兩會(huì)”精神，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校2024年各項(xiàng)重點(diǎn)工作,。各黨支部要以講政治的高度深化認(rèn)識(shí),，提高站位，抓好政治理論學(xué)習(xí),，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和實(shí)際成效,，著力推動(dòng)各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。在全校范圍內(nèi)認(rèn)真做好學(xué)習(xí)宣傳貫徹全國“兩會(huì)”精神,，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記在會(huì)議期間的一系列重要講話精神,。學(xué)校要聚焦主責(zé)主業(yè)，將發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力同加快推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,、推進(jìn)學(xué)校建設(shè)結(jié)合起來,，在深化學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)、提升創(chuàng)新實(shí)力和培養(yǎng)創(chuàng)新人才上下功夫,。
會(huì)上,，副校長李祖培領(lǐng)學(xué)2024年中央一號(hào)文件，就文件的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)作分享交流,。他指出,，2024年中央一號(hào)文件是黨的十八大以來第12個(gè)指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的中央一號(hào)文件，提出有力有效推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興“路線圖”,，為推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興,、加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國指明了前進(jìn)方向和實(shí)踐路徑；要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神,，堅(jiān)持對(duì)人才培養(yǎng)模式進(jìn)行創(chuàng)新改革,，加強(qiáng)“新農(nóng)科”建設(shè)，進(jìn)一步提高農(nóng)學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量,，培養(yǎng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)所需的緊缺人才,；要錨定建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國目標(biāo),，積極學(xué)習(xí)“千萬工程”經(jīng)驗(yàn)，作為重要引領(lǐng)帶入專業(yè)建設(shè),、人才培養(yǎng)目標(biāo)和課程改革建設(shè)中,，貫穿于學(xué)校教育教學(xué)全過程，為推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)做出積極貢獻(xiàn),。
通過本次專題學(xué)習(xí),，全體參會(huì)人員深刻認(rèn)識(shí)到高職院校在服務(wù)新質(zhì)生產(chǎn)力中的戰(zhàn)略性作用，明確了我校服務(wù)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的目標(biāo)方向,，為學(xué)校以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和民族復(fù)興打牢思想基礎(chǔ),。
