12月17日，以自治區(qū)診改專委會主任韓志剛為組長的自治區(qū)職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)專委會一行5人到我校開展內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)現(xiàn)場復(fù)核,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，各部門、二級學(xué)院負(fù)責(zé)人,，專業(yè)負(fù)責(zé)人,，課程負(fù)責(zé)人以及教師代表參加會議。學(xué)校黨委副書記,、校長李振科主持會議,。
▲學(xué)校黨委書記馬敏致辭
學(xué)校黨委書記馬敏在見面會上致辭，對診改專家組的到來表示歡迎,，并從校園建設(shè),、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)規(guī)模,、師資隊(duì)伍等方面向?qū)＜医M介紹學(xué)?；厩闆r。他表示,，學(xué)校從2022年開始出臺一系列的診改工作方案,，推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)學(xué)校的“十四五”總規(guī)，希望全校教職工按專家組要求做好這次診改復(fù)核工作,。
▲廣西診改專委會主任韓志剛講話
▲學(xué)校黨委副書記,、校長李振科作學(xué)校層面診改工作匯報
▲專家組與專業(yè)負(fù)責(zé)人座談會現(xiàn)場
匯報會上，韓志剛對診改現(xiàn)場復(fù)核工作做詳細(xì)安排，并提出工作要求,。李振科以學(xué)校“十四五”總規(guī),、兩鏈打造等診改工作基礎(chǔ)，用SWOT分析及8字螺旋構(gòu)建等方法對學(xué)校診改周期內(nèi)開展的工作,、階段性診斷,、改進(jìn)措施及取得的成效進(jìn)行學(xué)校層面診改工作匯報。專業(yè)負(fù)責(zé)人,、課程負(fù)責(zé)人代表分別就專業(yè)層面,、課程層面診改工作作匯報。
▲課程層面負(fù)責(zé)人匯報現(xiàn)場
現(xiàn)場復(fù)核期間,，專家組與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、部門負(fù)責(zé)人、專業(yè)負(fù)責(zé)人,、課程負(fù)責(zé)人,、骨干教師等相關(guān)人員進(jìn)行了深度訪談，與部分專業(yè)負(fù)責(zé)人,、教師召開集體座談會,，就各部門、二級學(xué)院的內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè),、專業(yè)和課程建設(shè),、教師個體的診改運(yùn)作情況等方面做交流，并查閱了學(xué)校,、專業(yè),、課程、教師,、學(xué)生層面診改的相關(guān)資料,，及學(xué)校內(nèi)部診改平臺對各層面診改工作的支撐情況。
反饋會上,，專家組成員分別就聽取匯報和查閱資料時發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行剖析并發(fā)表意見,。韓志剛代表專家組作反饋報告，對學(xué)校診改工作取得的成效表示肯定,，并提出改進(jìn)思路和建議,。
▲反饋會現(xiàn)場
李振科對專家組給予的肯定表示感謝，并表示學(xué)校將充分吸收專家組提出的中肯意見和建議,，以問題,、目標(biāo)為導(dǎo)向，強(qiáng)化質(zhì)量意識,，制定更科學(xué)合理的診改方案和未來的工作目標(biāo),，進(jìn)一步優(yōu)化完善診改機(jī)制,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量的發(fā)展。
此次診改復(fù)核是對學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量保證體系的一次大體檢,，更是一次自我審視和提升的機(jī)會,。學(xué)校將深刻反思，精準(zhǔn)施策,，明確下一步改進(jìn)的方向與路徑,，真正用好診改來推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才貢獻(xiàn)力量,。
